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Heilpädagogik und New Public Management

Ein Plädoyer für fachlich reflektierte Leistungsvereinbarungen (HfH-Reihe; 18)

Autor: Zutter Baumer, Barbara
ISBN: 3-908262-41-0
Erscheinung: 2003, 148 S.
Sprache: Deutsch
Bestellnummer: B217
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HfH-Reihe 18

Alle reden von New Public Management (NPM), Heilpädagoginnen und Heilpädagogen gelegentlich mit einem gerüttelten Mass an Vorbehalten. Doch was ist damit eigentlich gemeint? Wie sind Leistungsvereinbarungen zu gestalten, damit sie bei der Festlegung des Leistungsanspruchs heilpädagogischer Fachlichkeit nachkommen? Im Buch wird einerseits aufgezeigt, dass bei der Definition der Qualitätsansprüche grosse Achtsamkeit angesagt ist, da es hier um eine Wesenseigenschaft der Pädagogik geht, die mit wirtschaftlichen Indikatoren auf Kriegsfuss steht. Andererseits wird klargestellt, dass Leistungsvereinbarungen als Instrument der wirkungsorientierten Verwaltungsführung durchaus nützlich sind.